| Дата начала конференции | Суббота, 05 июля 2014 |
|---|---|
| Дата начала подачи тезисов | Нет данных/Не применимо |
| Дедлайн подачи тезисов | Четверг, 01 мая 2014 |
| Дата окончания конференции | Суббота, 12 июля 2014 |
| Город проведения | Подмосковье |
| Страна проведения | Россия |
| Платное участие | да |
| Контактный e-mail | akoshlina@hse.ru |
Институт образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Россия) проводит
Международную летнюю школу, посвящённую анализу панельных данных в образовании
Летняя школа состоится в Подмосковье 5 – 12 июля 2014 г.
Задача школы – познакомить слушателей с современными методами анализа микропанельных данных. Участники школы научатся управлять панельными данными, познакомятся с моделями линейного анализа и с моделями дискретного выбора с фиксированными и свободными эффектами, узнают, как решать проблему усыхания выборки.
Летняя школа в значительной степени практико-ориентирована: лекционные занятия будут сочетаться с практической работой. Слушатели не только познакомятся с широким набором моделей, но и приобретут опыт анализа данных и интерпретации результатов анализа. Слушатели также смогут обсудить вопросы анализа собственных данных. Рабочий язык Летней школы – английский.
Преподаватели
Вести школу будут преподаватели, имеющие богатый опыт работы с панельными данными: Чандра Мюллер (Chandra Muller) и Дженнифер Гласс (Jennifer Glass), профессора факультета социологии, Университет Техаса.
В фокусе исследовательских интересов д-ра Мюллер связь школьной образовательной политики с повышением уровня образования, особенностями взросления, здоровьем молодежи и вхождением в рынок труда. В частности ее интересуют проблемы образовательного неравенства, связанные с гендерными, этническими, рассовыми различиями, с различиями социального статуса или состоянием здоровья.
Д-р Гласс занимается исследованиями на стыке социологии труда и демографии семьи. Ее последние работы посвящены связи гибкого графика родителей с заработной платой, влиянию удаленной работы на увеличение рабочих часов. Ее также интересует, как правительственные программы в области семьи и занятости влияют на состояние психического и физического здоровья родителей.
Участники
Летняя школа рассчитана на аспирантов и молодых ученых, занимающихся исследованиями в образовании, а также на специалистов в других областях, работающих или начинающих работать со статистическим анализом лонгитюдных данных.
Требования к участникам:
- базовые знания линейных и нелинейных методов анализа данных;
- умение работать со статистическим пакетом STATA;
- свободно говорить на английском языке для участия в дискуссиях.
Заявка на участи оформляется на английском языке и включает:
- заполненную форму;
- описание Вашего исследовательского проекта (до 300 слов);
- мотивационное письмо (до 100 слов); краткое резюме.
Регистрация http://ioe.hse.ru/panel_analisis
Стоимость участия в Летней школе приведена в онлайн-форме; имеется возможность материальной поддержки участников по их просьбе. Участники самостоятельно оплачивают трансфер.
Google+